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分享工作所得（持续篇）: zhezhe 2007-6-3 23:11; 工作中的经验及教训，将逐渐补充。一、技术部分 1.1关于数据仓库(DW) 1.1.1ETL 建设决策支持系统的一个重要工作就是构建数据仓库，而数据仓库的核心是ETL。ETL的结果与业务系统的数据不符通常有以下2个原因：（1）取数口径不对；（2）业务数据不规范， ...; 个人分类: 工作点滴|516 次阅读|0 个评论

分享又发出了一张监理通知单: zhezhe 2007-5-23 12:40; 今天上午又草拟了一份监理通知单。如果不是迫不得已，我们不会开出通知单。在通知单中只提到进度延迟及核心人员调度，实际上还有各种进度的文档都没有按时提交过，已经是手下留情，我自己都是写了月报提交给用户方的。辅助决策部分的难度远远大于统计分析，普通的业务系统开发人员是无法胜任决策支 ...; 个人分类: 工作点滴|746 次阅读|0 个评论

分享最近有点忙: zhezhe 2007-3-12 23:48; 最近有些忙，工作忙，上课也忙。项目又多了3个，2个咨询类项目，1个监理类（又是数据仓库类型），幸好偶是小兵，头上还有总监顶着。招聘事项：协助老大们招聘工程师级别的、兼职的，杂事多而烦。上课：每晚上课，居然有4节课的，17：30才下班，18：45就要上课，哪来得及？从本学期开始，经常是17：3 ...; 个人分类: 工作点滴|362 次阅读|0 个评论

分享 GCT语文和逻辑（整理中）: zhezhe 2007-2-25 13:23; 1、常见别字作与做（1）业主方、开发方及监理方就项目当前状态做了交流，对下一阶段的工作作出安排，主要有...... 那与哪 (2) (3) ...... 2、常见病句 ...... (1) 目前，开发方正在进行编码，...... (2) (3) 3、逻辑问题（某领导发表全国性演讲：多年来，我 ...; 个人分类: 工作点滴|299 次阅读|0 个评论

分享邮件回复事件---后续: zhezhe 2007-2-16 16:22; ISO的一个重要思想在于持续改进,跟踪是必不可少的. 在春节前上班的最后一天,N老大仍诲人不倦,又把部门所有人的回复率都统计了一遍. 幸运啊,我和聪猪名列第一,50%，20%的猪小弟和熊猪被要求整改,并且，为达到部门人均回复率40%的方法如下： “每周我会给各位发送5封邮件,简短的可能就是一句 ...; 个人分类: 工作点滴|373 次阅读|0 个评论

分享软件测试方法（待整理）: zhezhe 2007-2-16 11:35; 主要目的：用于指导日常工作中遇到的软件测试工作（当“测试员”或协助客户对测试进行管理）及用于应付软考。测试的目的在于找错，找不到错并不能说明系统质量没有问题，只是可能没有被发现而已。软件测试 (1)定义，对象 (2)分类 (3)常用方法 (4)测试流程 (5)测试评估 &nbs ...; 个人分类: 工作点滴|257 次阅读|0 个评论

分享软件工程基础知识（待整理）: zhezhe 2007-2-16 11:27; 本节目的：结合日常监理工作和软考的需要，介绍软件工程的基础知识，了解软件生命周期及其各阶段的内容；另外，介绍项目管理中变更管理的理论知识，并以软件需求变更作为例子。但只是介绍基本术语，不做详细解释。主要内容： (1)软件工程知识 (2)变更管理 (3)需求变更 1、软件工 ...; 个人分类: 工作点滴|514 次阅读|0 个评论

分享软考应试准备（整理中）: zhezhe 2007-2-16 10:47; 原题目为“软考应试技巧”，但我认为技巧是比较难说得上的，所以改成“软考应试准备”。本次交流不能保证一定能通过软考，只能说，做好准备，通过可能性才会大大提高。 (美国士兵战场定律之：敌人只会在两种情况下进攻：他做好准备的时候和你没做好准备的时候！）本次有关内 ...; 个人分类: 工作点滴|645 次阅读|0 个评论

分享邮件回复事件: zhezhe 2007-2-13 19:52; N老大终于发威了，他很认真地统计了部门两位项目总监级的同事，跟他的邮件回复率是40%和18%，他将结果发至部门每一个人。甚至在年会的时候强调了一把。有些懶人，比如我，还有其他同事，看到邮件是发给大家的，有时候也懶得回。老大忍无可忍。对他来说，沟通是双方的，不应该只是单方面的往来，常用 ...; 个人分类: 工作点滴|363 次阅读|0 个评论

分享欲哭无泪——最新的培训课程设计: zhezhe 2007-2-13 19:51; 老大们果然厉害，特别是N老大，原来的培训课程是L老大制订的；昨天中午一讨论，又将初稿改了，呜呜，晚上回家一数，有12项内容，其中6项的讲课老师是我，老大们想给我红包也不用我这么辛苦吧？软件工程知识&nb ...; 个人分类: 工作点滴|298 次阅读|0 个评论

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